NE ZNAM je početak učenja ili njegov kraj.
Sokrat je bio prvi koji je – tvrdeći da ništa ne zna – provocirao dijalog, tjerao ljude da uče iz svog “neznanja”, razmišljaju i osvješćuju. Ali Sokrata odavno nema, skromnosti je jako pala cijena i postalo je vrlo uobičajeno i u politici i u ekonomiji i kamo god se okreneš… samodopadno tvrditi posve suprotno: da sve znaš. A znamo kamo nas je to dovelo.
No, još je gore čuti ljude koji skidaju sa sebe odgovornost i ne žele se laćati ničeg novog kukajući da oni to ne znaju, ne mogu … da nisu stručnjaci za to, da to treba znati i obaviti netko drugi… Kukaju i ništa ne poduzimaju. Ne pada im na pamet tako jednostavna stvar da bi ono što ne znaju mogli – naučiti. Danas stvarno svatko može naučiti što god poželi.
Misliš li da sve znaš, nemaš potrebe učiti. Tvrdiš li da ne znaš jer to nije tvoj posao – nemaš potrebe učiti. Ne zvuči li to poput neke zavjera protiv učenja?
Predivan kratki video na jednom od ovogodišnjih TEDxYouth zanimljivoga je naslova Not knowing the answer, is the key to learning. Djevojka strastveno i uvjerljivo govori o snazi neznanja… objašnjava da učenje nije samo ono što radimo zbog testova i ocjena, nego nešto važno što nam se događa u svakom trenutku života, što god radili, i što nas određuje i pomaže da ostavimo za sobom trag u vremenu…
Dinka Juričić 